随着气温升高，手足口病进入高发期，尤其在春末至初秋这段时间，病毒活跃度显著提升。这种由肠道病毒引起的传染病，多发于 5 岁以下儿童，传播快、传染性强。幼儿园是儿童聚集场所，为高发区域，家庭防护也至关重要。只有幼儿园与家庭协同防控，才能最大限度降低感染风险，保障儿童健康。
手足口病的基本认知
手足口病主要由柯萨奇病毒 A16 型、肠道病毒 71 型等引起，可通过消化道、呼吸道及密切接触传播。患儿常出现发热、口腔黏膜疱疹或溃疡，手、足、口等部位出疹，多数一周左右痊愈，少数重症可能引发脑炎、心肌炎等，需警惕。家长和老师要特别注意重症早期信号，如持续高热超过 3 天、精神萎靡、肢体抖动、呼吸急促等，出现此类情况需立即就医，切勿延误病情。
病毒对外界抵抗力强，在玩具、餐具、毛巾等物品表面可存活数天，甚至在干燥环境中能存活数周，儿童接触后易交叉感染。了解传播途径和症状，是联防防控的基础。
幼儿园的防控核心措施
幼儿园需从环境管理、健康监测、应急处置三方面防控。
环境管理上，建立严格清洁消毒制度。每日至少进行两次全面清扫，教室、寝室、卫生间等场所的地面用含氯消毒剂拖拭，重点对玩具、桌面、门把手、水龙头、便器等高频接触物品消毒。塑料玩具用含氯消毒剂按 1:500 比例稀释后浸泡 30 分钟，木质玩具采用擦拭消毒，图书绘本可阳光暴晒 4 小时以上。餐具等执行“一人一具一消毒”，煮沸或蒸汽消毒不少于 15 分钟。保持室内通风，每日至少 3 次，每次不少于 30 分钟，通风时注意为儿童保暖，避免穿堂风直吹。
健康监测是早期发现病例的关键。落实晨检、午检和全日观察制度。晨检采用“一看二问三摸四查”方式，看精神状态和皮肤状况，问饮食睡眠情况，摸额头测体温，查口腔和手足有无皮
疹；午检观察精神状态；全日观察儿童活动表现，异常即隔离并通知家长。
应急处置不可少。发现疑似病例，立即送临时隔离室，通知家长就医，对接触物品和班级彻底消毒。同一班级短时间出现 2 例及以上，及时报告疾控部门，按建议采取停课等措施，复课前需经专业评估合格。
家庭的防护关键要点
家庭是预防第一道防线，家长需做好日常防护、症状观察、习惯培养。
日常防护注重卫生细节。家长接送孩子时尽量不进入班级室内，接送后、处理儿童粪便后，用肥皂或洗手液认真搓洗双手 20 秒以上，涵盖手心、手背、指缝、指甲缝等部位。儿童玩具、餐具定期消毒，毛绒玩具可装入密封袋高温烘干 30 分钟，餐具每次使用后及时清洗消毒。避免带孩子去人群密集、空气不流通的商场、游乐场等场所，尤其在流行期需减少不必要的外出，远离患病儿童。
密切观察儿童健康。每日检查孩子手、足、口、臀等部位是否出疹或溃疡，留意体温变化，记录孩子的饮食和精神状态。发现异常及时就医，告知医生孩子的接触史和幼儿园的病毒情况，便于精准诊断。确诊后居家休息，症状完全消失后一周再返园，返园时需提供医疗机构的康复证明，避免传染他人。
培养儿童良好卫生习惯是长期防护基础。教导孩子勤洗手，尤其饭前便后、外出归来，用“七步洗手法”清洁。纠正吸吮手指、咬玩具等习惯，减少病毒入口机会。鼓励孩子多喝水、均衡饮食、保证充足睡眠，适当进行户外活动，增强自身免疫力。
家园协同的重要环节
幼儿园与家庭有效沟通是联防核心。幼儿园定期向家长普及防控知识，通过专题讲座、宣传手册、线上课程等形式通报园内防控措施和病毒情况，解答家长疑问，争取家长的理解与配合。家长若发现孩子出现疑似症状，应第一时间告知幼儿园，以便园方及时排查；若孩子被确诊，需主动向幼儿园报告，配合做好班级的消毒和其他儿童的观察工作，不隐瞒病情。
防控措施上，家园保持一致。如都强调洗手重要性，用相同方法教儿童；幼儿园向家长推荐消毒产品和方法，指导家庭正确开展消毒。形成防控合力，才能让儿童在一致的防护环境中得到更好的保护。
手足口病虽传染性强，但可防可控。幼儿园落实措施，家庭做好防护，双方密切配合，就能阻断病毒传播，为儿童筑起一道坚实的健康防线，让孩子们在安全的环境中健康成长。
